20. december 2022: USDLA Member Spotlight er på Arifa Garman, Senior Instructional Designer og eLearning-udvikler

En genstand fra folkene på USDLA.

En note fra Pat Cassella, administrerende direktør, US Distance Learning Association — Det er en fornøjelse i dag at introducere dig til at sætte vores USDLA spotlight på det mangeårige medlem Arifa Garman, Senior Instructional Designer og eLearning Developer og medlem af USDLA Advisory Board. Arifa har en Ed.D. i Curriculum and Instructions, med speciale i fjernundervisning og arbejder på University of West Florida. Hun fik sin grad i uddannelsesledelse og politikstudie ved Florida State University, og sine grader i administration af multikulturel uddannelse og en BA(Ho) i international udviklingsstudie ved University of Calgary, Canada. Arifa er født i Mellemøsten og kalder nu Missouri hjem. "Jeg har været i læring og udvikling samt fakultetsuddannelse i over to årtier, med speciale i at skabe online- og hybridkurser, der inkorporerer flere teorier og praksisser, såsom det omvendte klasseværelse, erfaringsbaseret læring og udnyttelse af teknologi til at engagere sig med studerende," fortæller Arifa. . "Jeg har gennemgået mere end 100 kurser ved hjælp af flere værktøjer, faciliteret med Online Learning Consortium og hjulpet med at uddanne fakultets- og afdelingsledere i online-metoder, -teknologier og bedste praksis." Arifa kom også til University of Maryland som instruktionsdesigner og bragte sin erfaring som administrerende direktør for eLearning and Testing for at hjælpe hende med at fokusere på at skabe onlinekurser med UMD. På den kreative side er Arifa en kunstner og en modedesigner, der konstant arbejder på kreationer, der blander farver og teksturer. Hun har specialiseret sig i islamisk kunst på porcelæn. "Overgangen fra porcelænsmaleri til islamisk kunst på porcelæn var en måde at forbinde mig med mine rødder på," forklarer Arifa, der har malet i mere end 25 år med fokus på islamisk kunst, og har været inkluderet i mange lokale kunstudstillinger, som f.eks. samt Glenbow Museum i Calgary. "Et træ uden rødder er bestemt til at dø. Kunst er et fantastisk medie til at forbinde med andre og bygge bro over et kulturelt kløft, og at diskutere kunst ser ud til at være et emne, mange er villige til at deltage i." Arifa har tre voksne børn, som udmærker sig inden for deres faglige områder. Kontakt hendes mail, [e-mail beskyttet]. Rul venligst ned for at læse vores Q&A! Flere nyheder du kan bruge: 2023 National Conference Update: Konference- og begivenhedsudvalget har netop annonceret, at vores hjem til 2023-konferencen vil være Wyndham Orlando Resort. Dette kompleks er et sandt feriested med mere end 500 værelser og dedikerede mødelokaler, der vil give vores deltagere en overflod af netværksmuligheder. Vores konference starter den 17. juli og løber frem til den 20. juli 2023. Vi arbejder på vores hovedtalere og konferenceoplægsholdere, men Hotelreservationer kan nu bookes ved at klikke her. 2023 International Distance Learning Awards: Har din institution eller virksomhed, hvad der skal til for at blive en vinder? Hvert år anerkender USDLA de bedste i branchen ved den årlige prismiddag, der afholdes under den nationale konference. Ansøgninger fra hele verden bliver evalueret på tværs af flere kategorier, valgkredse og prisniveauer. Hvis du mener, at dit team har de "rigtige ting" til at skille sig ud som førende i branchen, send venligst din ansøgning ved at klikke her. Hav en god uge! — Pat, [e-mail beskyttet] USDLA Spotlight er på Dr. Arifa Garman USDLA: Fortæl os lidt om dig selv og det arbejde, du udfører. Arifa: Jeg er senior instruktionsdesigner og eLearning-udvikler ved University of Maryland. Jeg tilbragte mere end 20 år i højere uddannelse og havde tidligere erhvervserfaring, da jeg boede i Canada. Jeg er oprindeligt fra Syrien og immigrerede til Canada og USA. Jeg har nu tredobbelt statsborgerskab. Jeg har også et konsulentfirma, der arbejder med fakultetet og lærere. USDLA: Du har haft en imponerende karriere. Hvad er du mest stolt af? Arifa: At afslutte min doktorgrad to måneder efter min søn afsluttede sin ph.d. Jeg immigrerede til Canada med præcis 5 engelske ord i mit repertoire. Jeg lærte at prioritere mig såvel som mine børn. USDLA: Hvad har været din største udfordring? Arifa: Min største udfordring har været den boble, nogle mennesker ønsker at sætte mig ind i, fordi jeg er en praktiserende muslimsk kvinde, der bærer hijab. USDLA: Hvad er du mest begejstret for i fremtiden med hensyn til fjernundervisningsindustrien? Arifa: Jeg gennemførte mine sidste to grader online. Uden fjernundervisningsmuligheder ville jeg ikke have kunnet realisere min drøm om at afslutte min doktorgrad. Jeg ser fjernundervisning åbne dørene for dem som mig, der har familier, job, karrierer at nære og andre ansvarsområder, som de ikke kan droppe og afsætte deres tid til at gå i skole personligt. Det er efter min mening altafgørende at udvide disse muligheder til alle. Jeg ønsker at se fjernundervisning bringe flere virkelige oplevelser til disse elever, så de afslutter deres grader og problemfrit slutter sig til den ekspanderende verden af ​​fjernundervisning som professionelle. USDLA: Hvad synes du er de største udfordringer for fjernundervisning? Arifa: Tilgængelighed af ressourcer for alle og få praktisk erfaring til at supplere de opnåede grader. USDLA: Som medlem af USDLA, hvordan har organisationen hjulpet dig professionelt? Arifa: Tilgængeligheden af ​​ressourcer og forskning er meget værdifuld. USDLA: Hvorfor synes du, det er en god idé at deltage i USDLA? Arifa: At slutte sig til ligesindede professionelle hjælper med at løfte mig og berige mit liv som professionel. USDLA: Hvad er det næste for dig professionelt og personligt? Arifa: Jeg ser frem til at fokusere mere tid på mit konsulentfirma. Jeg vil også gerne rejse mere og udforske andre lande. Bliv medlem af USDLA Bliv SPONSOR af USDLA Videregående uddannelse certificering Professionel læringscertificering Support USDLA, når du handler @Amazon Smile Tak til vores nationale sponsorer D2L, instructure, JDL Horizons, Logitech, NC SARA,  poly,  UTS,  TEDU, Tele Danmark Mobil, Edu-Alliance, Harmoniser, IntelliBoard, IAP, Nearpod, Yamaha Unified Communications, Yellowdig, Anatomage,  Arizona Telemedicin Program , Southwest Telehealth Resource Center, Tilmeldingsressourcer, Proctorius, VDO360,  VirtualCare, Vyopta, XanEdu, Merlot, Flexpoint, Skills Commons, BocaVox, PIP, Hurtigt, opsving,  WonUp, Tak fordi du støtter USDLA, vores sponsorer og vores statsafdelinger. Eric Jones, præsident Chuck Sengstock, nyvalgt præsident Om United States Distance Learning Association (USDLA) USDLA, en 501(c) 3 non-profit forening dannet i 1987, når ud til 20,000 mennesker globalt med sponsorer og medlemmer, der opererer i og påvirker 46 % af de 913 milliarder dollars. USA's uddannelses- og træningsmarked. USDLA fremmer udviklingen og anvendelsen af ​​fjernundervisning til uddannelse og træning og tjener fjernundervisningssamfundets behov ved at tilbyde fortalervirksomhed, information, netværk og muligheder. Fjernundervisnings- og træningskredse, der betjenes, omfatter før-K-12-uddannelse, hjemmeundervisning, videregående uddannelse og efteruddannelse, såvel som erhvervs-, virksomheds-, militær-, regerings- og telesundhedsmarkeder. Besøg USDLA.org USDLA | www.usdla.org

USDLA | 10 G Street, NE, Suite 600, Washington, DC 20002